NEM, Ranking y PAES: ¿cuál pesa más para entrar a la universidad?

Al momento de postular a la universidad, muchos estudiantes se preguntan qué factor tiene mayor importancia: el NEM, el Ranking de Notas o el puntaje obtenido en la PAES. La respuesta no es igual para todos, ya que las ponderaciones dependen de la carrera y de la universidad a la que se quiera postular.

Nicolás Pinto, PhD de la Universidad Católica y Coordinador del área de Matemática M2 de Preuniversitario Gauss, analizó cómo se relacionan estos tres componentes del proceso de admisión y explicó qué aspectos pueden influir en las posibilidades de cada estudiante de ingresar a la carrera que desea.

¿Qué es más importante para entrar a la universidad: NEM, Ranking o PAES?

No existe un único factor que sea más importante para todos los estudiantes. El proceso de admisión considera el NEM, el Ranking de Notas y los puntajes de las pruebas PAES, pero cada carrera y universidad establece sus propias ponderaciones.

Por eso, antes de definir una estrategia de preparación, es fundamental que los estudiantes conozcan los requisitos y ponderaciones de las carreras a las que quieren postular. El peso relativo de cada componente puede cambiar significativamente dependiendo de la opción académica elegida.

¿Qué diferencia hay entre el NEM, el Ranking y la PAES?

El NEM corresponde a las Notas de Enseñanza Media y refleja el rendimiento académico obtenido durante la enseñanza media. El Ranking de Notas, por su parte, considera el desempeño del estudiante en relación con el contexto de su establecimiento.

Ambos factores representan una trayectoria que se construye durante los años de enseñanza media y que, una vez terminado ese período, ya no puede modificarse.

La PAES, en cambio, representa una oportunidad para que el estudiante pueda demostrar sus conocimientos y habilidades en el proceso de admisión. Por esta razón, para quienes ya egresaron de enseñanza media, la preparación de las pruebas constituye uno de los principales espacios donde todavía pueden trabajar directamente para mejorar sus resultados.

¿Por qué la PAES puede ser una oportunidad para mejorar el puntaje de postulación?

A diferencia del NEM y el Ranking, que forman parte de la trayectoria escolar previa, los resultados de la PAES pueden trabajarse mediante preparación, práctica y seguimiento.

Esto no significa que la PAES sea automáticamente el factor más importante. Su impacto dependerá de la ponderación que tenga cada prueba en la carrera a la que el estudiante quiera ingresar.

Por eso, conocer las propias fortalezas y debilidades permite establecer objetivos realistas y concentrar los esfuerzos en aquellos componentes que pueden generar un mayor impacto en el resultado final.

¿Cómo influyen las ponderaciones de cada carrera?

Las ponderaciones pueden variar considerablemente entre carreras y universidades. Por ejemplo, la publicación analiza el caso de Sociología en la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde el NEM representa un 20%, el Ranking un 25%, Competencia Lectora un 20%, Competencia Matemática 1 un 25% e Historia y Ciencias Sociales un 10%.

En este caso, el NEM y el Ranking representan conjuntamente un 45% del puntaje ponderado. Esto demuestra por qué no es recomendable asumir que la PAES siempre tendrá el mayor peso: la estrategia debe construirse a partir de los requisitos específicos de cada carrera.

¿Qué debería hacer un estudiante según su NEM y Ranking?

El punto de partida de cada estudiante es diferente. Quienes cuentan con un buen NEM y Ranking pueden concentrar una parte importante de sus esfuerzos en consolidar un buen desempeño en la PAES. En cambio, quienes tienen un NEM o Ranking menos favorable pueden necesitar establecer metas más exigentes en las pruebas de admisión y desarrollar una preparación especialmente estratégica.

Por eso, conocer el propio punto de partida es fundamental para determinar dónde conviene concentrar el tiempo y los esfuerzos de preparación.

¿Por qué es importante hacer un diagnóstico antes de preparar la PAES?

Antes de comenzar o intensificar la preparación, resulta útil identificar las fortalezas y brechas de cada estudiante. Un diagnóstico permite determinar qué contenidos necesitan mayor reforzamiento, qué habilidades requieren más práctica y cuáles son los objetivos que pueden alcanzarse.

A partir de esta información es posible construir un plan de estudio personalizado, realizar seguimiento del progreso y ajustar la estrategia cuando sea necesario.

Los ensayos y la retroalimentación también cumplen un papel relevante, porque permiten conocer el desempeño real del estudiante y tomar decisiones informadas sobre dónde concentrar los esfuerzos.

¿Cómo definir una estrategia para mejorar las posibilidades de admisión?

La preparación para la universidad no debería basarse solamente en perseguir un puntaje determinado. Es necesario comprender cómo funciona el sistema de admisión y conocer las ponderaciones de las carreras que interesan al estudiante.

A partir de esa información, es posible establecer prioridades y definir una estrategia que combine el rendimiento escolar disponible con una preparación específica para las pruebas PAES.

En definitiva, NEM, Ranking y PAES no compiten entre sí. Los tres forman parte del proceso de admisión y su importancia dependerá de la carrera y universidad a la que cada estudiante quiera postular.

NEM, Ranking y PAES: conocer el punto de partida para tomar mejores decisiones

Más que preguntarse cuál de los tres factores “pesa más”, lo importante es comprender qué función cumple cada uno y cuáles son las oportunidades que todavía tiene cada estudiante para mejorar su resultado de postulación.

Como explica Nicolás Pinto, PhD de la Universidad Católica y Coordinador del área de Matemática M2 de Preuniversitario Gauss, conocer las fortalezas y brechas personales permite diseñar una preparación más estratégica y enfocada en objetivos concretos.

Una preparación adecuada comienza por conocer las ponderaciones de la carrera que se quiere estudiar, evaluar el punto de partida y definir dónde conviene concentrar los esfuerzos.

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NEM, Ranking y PAES: ¿cuál pesa más para entrar a la universidad?

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