Al momento de elegir un preuniversitario, muchos estudiantes y apoderados comparan factores como resultados PAES, metodología, tamaño de los cursos, experiencia de los profesores y acompañamiento académico.

Cuando se habla de estudiantes exitosos, muchas personas imaginan a jóvenes con una capacidad excepcional para aprender, una memoria privilegiada o una disciplina fuera de lo común. Sin embargo, la experiencia de profesores, orientadores y especialistas en aprendizaje muestra una realidad diferente: los buenos resultados académicos suelen ser la consecuencia de hábitos consistentes más que de talentos extraordinarios.